На главную   Контакты   Поиск   Карта сайта   Ссылки 
рефераты
 

Методика преподавания географии (конспекты уроков), стр. 1

Педагогическая практика

Урок № 1

Тема: Географическое положение России.

Цели и задачи: Сформировать знания об особенностях ГП РФ, умении показывать на карте границы и крайние точки РФ, характеризовать ее ГП.

Оборудование: Физическая карта СССР, уч.атлас 8 кл.

Ход урока:

1 часть (проверка д/з, фронтальный опрос)

1. Что изучают в курсе физической географии РФ?

2. Какие компоненты природы входят в состав природно-территориального комплекса?

3. Назовите природные комплексы РФ

4. Какие природные комплексы созданы в РФ в результате хозяйственной деятельности человека?

5. Что такое природная среда?

6. Почему вопросам изучения природной среды в настоящее время уделяется особенно большое внимание?

2 часть (Россия – крупнейшее государство мира)

1. Площать 17,1 млн кв.км

2. Особенности ГП: в северной части материка Евразия (северный полярный круг) большая протяженность с запада на восток, широкий выход к морям Северного Ледовитого океана.

3. Пограничные с РФ госуд-ва на суше: Норвегия, Финляндия, Эстония, Литва, Латвия, Польша, Белоруссия, Украина, Грузия, Азербайджан, Монголия, Китай, КНДР, на море Япония и США.

4. Крайние точки РФ. На севере - островная в архипелаге Земли Франца Иосифа на о.Рудольфа – мыс Флигели, материковая – мыс Челюскин на п-ове Таймыр, на юге – в респ. Дагестан, юго-запатнее горы Базардюю, на западе - на песчаной косе Гданьского залива Балтийского моря близ Калининграда, на востоке – островная – на о.Ратманова в Беринговом проливе, материковая – на мысе Дежнева на Чукотской п-ове.

5. Протяженность границ РФ 61 тыс км (больше длины экватора). Расстояние между крайними точками 10 тыс км (запад-восток) и 3 тыс км (север-юг)

6. РФ имеет наибольшее число пограничных государств (16) и морей, омывающих ее берега (13). Морские границы любого государства – 12 миль (22,2 км) от побережья, далее – 200-миллионная экономическая зона.

7. На территории РФ расположены крайние северные и востояные точки материка Евразия.

8. РФ – единственное государство в мире, у которого столь обширные территории лежат за полярным кругом.

3 часть (Практическая работа)

На контурной карте обозначить гарницы РФ, названия пограничных государств, крайние точки, в тетради – главные особенности ГП РФ, координаты крайних точек.

4 часть (Домашнее задание)

Выучить параграф 2.

Урок № 2

Тема: Моря, омывающие территория РФ.

Цели и задачи: Сформировать знания о морях, омывающих РФ, умение показывать и характеризовать их на карте.

Оборудование: карта полушарий и физическая карта СССР, уч.атлас 8 кл.

Ход урока:

1 часть (проверка д/з, индивидуальный опрос)

1. Показать границы РФ (с запада на восток) и назвать все пограничные государства (1 учащийся на уроке и весь класс на переменах)

2. Охарактеризовать ГП РФ, выделив его особенности

2 часть (рассказ)

1. Россию омывают 12 окраинных и 1 внутреннее море: Балтийское, Баренцево, Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское, Чукотское, Берингово, Охотское, Японское, Черное, Азовское.

2. Самое большое море у берегов РФ – Берингово (2315 тыс кв.км), самое маленькое – Азовское (39 тыс кв.км). Самое пресное – Балтийское (2 – 8 %о ), самое соленое – Берингово (30 – 32 %о), оно же самое глубокое (макс. глубина 5500 м), самое мелкое – Азовское (8 м)

3. Острова: Земля Франца Иосифа, Врангеля, Северная Земля, Новосибирские, Колгуев, Курильские, Сахалиин, Ратманова

4. Полуострова: Кольский, Канин Нос, Ямал, Таймыр, Чукотский, Камчатка.

3 часть (практическая работа)

Сначала устно, затем в тетрадях сравнительная характеристика двух морей по выбору

4 часть (Домашнее задание)

Выучить параграф 3.

Урок № 3

Тема: политико-административное деление РФ.

Цели и задачи: изучить политико-административное деление РФ, закрепить знания о ГП на политико-административной карте.

Оборудование: физическая карта СССР, уч.атлас 8 кл.

Ход урока:

1 часть (проверка д/з, индивидуальный и фронтальный опрос)

1. Показать моря, омывающие РФ и указать их принадлежность к бассейну того или иного океана

2. Охарактеризовать природные рисурсы морей РФ

3. Охарактеризовать экологические проблемы морей РФ

4. Назвать пути улучшения экологической обстановки морей

2 часть

(анализ современной политико-административной карты РФ)

Знать и показывать республики РФ и их столицы. Работа с рабочими тетрадями – под запись республики и столицы РФ

3 часть (Домаш

    вперед >>

© 2006. Все права защищены.